課程資訊
課程名稱
界面設計
Interface Design 
開課學期
100-1 
授課對象
學程  藝術設計學分學程  
授課教師
林柏涵 
課號
Thea1124 
課程識別碼
109 16000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一5,6(12:20~14:10) 
上課地點
計資212 
備註
戲劇學系及藝術設計學程學生優先。屬「進階設計實務類」。
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001ID 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

對於資訊的被使用性而言,溝通設計(Communication Design)領域中,資訊設計(Information Design)亦被定義為:針對特定的標的使用者,對一系列資訊建構一合理的邏輯結構,進而讓使用者產生理解、認知與學習的行為。其設計目的大部分在為了強化物件使用者對產品的信任度,例如醫療產品包裝上的介紹說明,機場或地鐵中的環境引導標示,資訊產品相關使用手冊,或是飛機艙門上的緊急開啟說明等。所以,只有當使用者完全理解並相信這些說明性資訊後,才能驅使使用者放心地使用產品。換句話說,因為使用者需要非常明確地獲得並信任這些說明性資訊,資訊設計必須設法將這些資訊透過有效的途徑傳遞給標的使用者。
界面設計即為利用視覺傳達、識別的原理加入時間軸的觀念與引發使用者情緒等元素,透過雙向的溝通與傳遞、選擇和情境,在時間軸中便產生不同順序的排列組合與結果,並非只有單向式的接受訊息。所謂互動式設計(INTERACTIVITY DESIGN )包含分析整合兩個獨立的系統(INFORMATION ARCHITECTURE)和營造一個通路或橋樑和使用情境與方法使這兩個系統能夠相互合作與共存,而此通路或橋樑即為這兩個系統之介面,此介面設計的基本原則為:記憶的最小化和操作的最大化,來達成減低使用者的「認知負荷」(CONGNITIVE BURDEN) 與發揮系統最大功能之目的。
 

課程目標
課程的架構以 “The challenge is for the designer to turn data into information and information into messages of meaning.”為前提,分別以「資訊的結構與組織和目標使用者間的關係」和「資訊設計的呈現與形式和目標使用者的學習與認知間的關係」此二階段來探討資訊、設計與使用者間的界面關係。 
課程要求
具有設計基本邏輯觀念與平面設計電腦相關軟體操作能力

※上課教室在計資212。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
John Medina(著)洪蘭(譯)(2009),《大腦當家》,台北市:遠流出版公司 
參考書目
Clement Mok,1996,“Designing Business” ,Adobe Press,San Jose,California 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中作業 
30% 
 
2. 
期末作業 
40% 
 
3. 
課程參與 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  界面設計(Interface Design)概述
• 定義、媒體與界面、 視覺傳達與識別
 
第2週
9/26  互動設計(Interactivity Design)與媒介 關係探討
• 邏輯結構和資訊量與資訊類別
 
第3週
10/03  互動設計(Interactivity Design)與人類行為、文化 關係探討 _ 【課後習作】日常生活周遭的互動設計/ group 1
• 資訊架構(Information Architecture)
 
第4週
10/10  生活經驗與感官認知(一)
•“食“的生活經驗語感官認知/ group 2
• 資訊與認知心理學
 
第5週
10/17  生活經驗與感官認知(二)
•“衣“的生活經驗語感官認知/ group 3
• 資訊與視覺傳達
 
第6週
10/24  生活經驗與感官認知(三)
•“育樂“的生活經驗語感官認知/ group 4
• 資訊與視覺符號
 
第7週
10/31  期中作業 trouble shooting 
第8週
11/07  圖形使用者介面、介面(一)
• 界面設計(Interface Design)與使用者介面(User Interface)
• 互動設計
 
第9週
11/14  圖形使用者介面、介面(二)
• 界面設計(Interface Design)中的“視覺識別設計”__ 符號與認知
• 【期中作業】remote control re-design
 
第10週
11/21  存在設計中的 Usability(一)
• 資訊彙整 Ordering Information
• 圖形使用者界面(GUI)
 
第11週
11/28  存在設計中的 Usability(二)
• What’s the relationship between “Usability” and “Design”?
• 圖像優先效應(picture superiority effect, PSE)
 
第12週
12/05  存在設計中的 Usability(三)
• The Components of Usability
• 圖形簡化設計與偏好認知
 
第13週
12/12  藝術與互動科技【guest speaker】(一)
• 互動與科技
 
第14週
12/19  藝術與互動科技【guest speaker】(二)
• 展覽與互動科技
 
第15週
12/26  使用者為中心的設計(User-Centered Design) 
第16週
1/02  人和事物互應的心理學
期末作業trouble shooting
 
第17週
1/09  使用者界面設計之重點:
• 功能性• 可用性• 可讀性
情感設計(emotional design)
 
第18週
1/16  互動設計溝通與企劃 【期末作業】Interactivity design proposal